Утренник это уникальное действие которое дети очень любят и всегда с нетерпением ожидают. Мне порой кажется, что они больше ждут самого утренника, чем деда мороза или вообще подарков к Новому году.
Ребенок это не просто маленькое существо, которое нужно просто оставить в покое для того чтоб оно развивалось без особых проблем. Ребенка нужно тормошить, его нужно учить, ему нужно уделять внимание. Утренник это именно то что нужно. На утреннике в игровой форме ребенок учится на опыте поколений в иносказательной форме (сказка) и по степенно начинает понимать, что есть хорошо, а что есть плохо.
Вот к примеру посмотрите видео. Это я снимала свой утренник в садике. Правда же на лицах деток совершенно не поддельный интерес ко всему что происходит. Правда некоторые немного отстают от темы, и кажется просто по ходу утренника просто пропадают в иное измерение. Они играют вроде бы присутствуя возле елки, но на самом деле половина деток летает в небесах или в параллельных мирах и лишь когда я хлопну в ладоши и попрошу внимания все они в один миг как маленькие пчелки открывают свои глазки и летят попробовать сладкий мед.
Вырастить гения в садике не получится, но вот дать направление развитие воспитатель должен в любом случае. Я думаю такие мероприятия как утренники и постановки в садике по программе должны быть достаточно широко применяться. Ведь возможность поиграть в совершенно иных условиях и в совершенно иное, порой не понятное детей учит жизни. Дает такой спектакль как понятие того, что есть там за забором страны «Детство», и что с теми новыми проявлениями среды делать то? Сперва на утреннике в игровой форме, а потом в реальной жизни повзрослевший ребенок опробует тот багаж знаний который у него накопился. И еще очень важно! Стоит помнить, что максимум внимания дети требуют всего лишь в период с рождения до возраста в 5 лет, потом уже меньше и меньше и следовательно чем больше ребенок играет в театральные постановки до пяти лет, тем он более гибок и адаптивен в школьные годы.